Αφιέρωμα στην εργατική Πρωτομαγιά!

Μια και αύριο είναι ημέρα μνήμης της εργατικής Πρωτομαγιάς, έχουν φτιαχτεί από αξιόλογους συναδέλφους όμορφες διαδικτυακές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες τα παιδιά όχι μόνο μπορούν να παίξουν αλλά και να μάθουν!

Μπορείτε να μπείτε στους παρακάτω συνδέσμους, να παίξετε και να μάθετε για τα γεγονότα που οδήγησαν στην καθιέρωση της Παγκόσμιας Ημέρας της εργατικής Πρωτομαγιάς!

Α' ΤΑΞΗ

Από την Τάνια Μάνεση δραστηριότητες  ΕΔΩ   

Β' ΤΑΞΗ

Δείτε πρώτα το βίντεο ΕΔΩ  κι έπειτα 

από την Τάνια Μάνεση οι δραστηριότητες  ΕΔΩ   

Επίσης υπάρχουν εκτυπώσιμες δραστηριότητες από την Ιωάννα Γεωργοβίτσα  ΕΔΩ   

Τέλος, επειδή Πρωτομαγιά χωρίς στεφάνια και λουλούδια δε γίνεται, μπορείτε να εκτυπώσετε από την ιστοσελίδα που θα βρείτε ΕΔΩ  όμορφες ζωγραφιές από τα Θρανία.

Καλή  Πρωτομαγιά!!

Χριστός Ανέστη!

Σας εύχομαι χρόνια πολλά με υγεία πάνω απ'όλα! Επιστρέφουμε με καινούριες δραστηριότητες.

ΓΛΩΣΣΑ Α' ΤΑΞΗ

1.  https://drive.google.com/open?id=1qQLrdEFMJaQuKdXSQ7l69X7HEYGhHy8Z

2. https://drive.google.com/open?id=1TkLSfL4nbAAfdBGdqhOxpA8Tiry1FiMe

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Α' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/open?id=1t-vbvhwF18fsaIdd0MlAVtzpvl_Qp8Hc

ΓΛΩΣΣΑ  Β' ΤΑΞΗ

Διαβάστε το κείμενο από το Ανθολόγιο που θα βρείτε ΕΔΩ

1. Κάνετε τις εργασίες που υπάρχουν στο τέλος του κειμένου. (Στο Τετράδιο Γραπτού Λόγου. Σας παρακαλώ να γράφετε πρώτα την ερώτηση κι έπειτα την απάντηση!! Στο ίδιο τετράδιο να γίνει και η τελευταία δραστηριότητα της ζωγραφιάς)

2. Στο τετράδιο γραμματικής να κλίνετε το ουσιαστικό: ο αρχηγός

3. Αναζητήστε τη σημασία της λέξης "αμηχανία" και γράψτε τον ορισμό στο Ευρετήριο.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Β' ΤΑΞΗ

Ας θυμηθούμε τη διαίρεση. (Από τη συνάδελφο ΣΕΒΔΑΛΗ ΠΟΠΗ)

https://drive.google.com/open?id=1gfMPaFHYh-eKxGdzzg77aaAjRXU5kXiQ

English time! 

Η κυρία Γιούλη σας στέλνει δραστηριότητες για το Πάσχα! 

https://1drv.ms/w/s!Agr4jQVWMxx6iR6gEYulJLQ2XwbY

Δε λέμε "αντίο"... λέμε θα τα "ξαναπούμε"

• Χάρηκα πάρα πολύ με τις εργασίες σας και συγκεκριμένα με τις απαντήσεις σας!! Ειλικρινά κάποιες ήταν αρκετά πρωτότυπες και δεν θα μπορούσα να μην τις ανεβάσω! Μπράβο, λοιπόν Δημήτρη, Θανάση και Ελίνα! Οι απαντήσεις σας ήταν καταπληκτικές! Συνεχίστε έτσι! 

• Κάποιοι ζωγραφίσατε υπέροχα το μήλο και εννοείται ότι ήθελα να μοιραστώ με όλους τις ζωγραφιές σας!

• Αυτή θα είναι και η τελευταία μου ανάρτηση!! Θα τα πούμε μετά το Πάσχα!!

Οι τελευταίες ασκήσεις τις ανεβάζω σήμερα και θα ξαναβάλω ασκήσεις αμέσως μετά το Πάσχα. Πάμε λοιπόν...

ΓΛΩΣΣΑ Α' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/open?id=1_M9rKzGwlScjNdtB6tFyzDOztqh-fBd3

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/open?id=18iHipSpokCVoZ85J7CYVqwZ0bHyU_hsW

ΓΛΩΣΣΑ Β' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/file/d/1ROXlOETRzhcsZfHjG3V_XIlwhBimUaDr/view

1. Διαβάστε το παραπάνω κείμενο και στο τετράδιο γραπτού                λόγου απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις:

• Γιατί νομίζετε ότι ο Κορώνα Βάιρους χρησιμοποιεί πολλές φορές τη λέξη "ανθρωπάκο";
• Ποια είναι τα ισχυρά όπλα του Κορώνα Βάιρους και γιατί θεωρούνται ισχυρά;
• Γιατί νομίζετε ότι έκλαιγε η μητέρα των μικρών παιδιών;
• Ποιες είναι οι συμβουλές του παππού Ιπποκράτη;
• Πώς νικήθηκε τελικά ο Κορώνα Βάιρους; 

2.  Προσπαθήστε να ζωγραφίσετε τις συμβουλές του παππού                 Ιπποκράτη.

3. Στο τετράδιο γραμματικής να κλίνετε τα ουσιαστικά: ο άρχοντας, ο θρόνος, η νίκη, η ξαδέρφη

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/open?id=1p4LlALHmSwfAlTT5jWutktjZ-IKsAJCC

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ

Το υπουργείο προτείνει κάποιες ιστοσελίδες που μπορείτε να αξιοποιήσετε κατά τη διάρκεια των διακοπών του Πάσχα. Δείτε  ΕΔΩ

Σας εύχομαι Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!

Μείνετε σπίτι! Μείνετε υγιείς!

Υ.Γ. Μπορείτε να μάθετε τα έθιμα του Πάσχα σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας μέσα από διαδραστικά παιχνίδια!

Δείτε πρώτα την παρουσίαση ΕΔΩ και μετά παίξτε τα παιχνίδια ΕΔΩ 

Ήρθε η ώρα για νέες δραστηριότητες!

ΓΛΩΣΣΑ  Α' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/file/d/1YzzaqtN9B3oL8HUoTV-UOjjnkx2Zm5d7/view?usp=sharing

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/open?id=1lhxonwjert3i7gvWZbYenp-95-WbD1Ha

ΓΛΩΣΣΑ Β' ΤΑΞΗ

  1. Θα διαβάσετε το κείμενο από το Ανθολόγιο και θα απαντήσετε στις ερωτήσεις που υπάρχουν στο τέλος του κειμένου (στο τετράδιο γραπτού λόγου).

2. Βρείτε τα επίθετα από το κομμάτι που σας σημειώνω και κάνετε προτάσεις (τετράδιο γραπτού λόγου).

- Τι θα τα κάνεις τόσα μήλα; ... δηλαδή στα πολωνικά.

 3. Στο τετράδιο γραμματικής θα κλίνετε τα ουσιαστικά του κειμένου: ο άγιος, ο συμμαθητής, η γιορτή, η αλλαγή.

Το κείμενο θα το βρείτε   ΕΔΩ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/open?id=1-QeYwvp2_F3kW80hxe0dbGEyEgta3lnB

Time for English!

Αγαπητοί μαθητές και γονείς,

Είχα τη μεγάλη χαρά να επικοινωνήσω με τη δασκάλα των Αγγλικών! Της λείπετε πολύ και μου έδωσε κάποιες δραστηριότητες να κάνετε. Τις ανεβάζω εδώ και μπορείτε να τις στείλετε πίσω σε μένα κι εγώ με τη σειρά μου θα τις μεταβιβάσω στην κυρία Γιούλη!

Δραστηριότητες Αγγλικών:

https://drive.google.com/open?id=185-29hgfa6DZMAAAeB-Y-psNLvMA5kup

Υ.Γ. Αν υπάρχει γραπτή εργασία μόνο τότε μου τα στέλνετε. Ακολουθείτε τις οδηγίες που σας στέλνει η κα. Γιούλη.

Ένα μεγάλο μπράβο στο Βασίλη της Β' τάξης που κατάφερε να λύσει πρώτος τους γρίφους και να βρει τον κρυμμένο θησαυρό! Ήταν ο πιο γρήγορος και γι'αυτό όταν με το καλό γυρίσουμε στο σχολείο θα τον περιμένει μια έκπληξη! Μη στεναχωριέστε θα ξαναβάλω κυνήγι θησαυρού! 

Ας συνεχίσουμε τώρα με τις δραστηριότητες...

ΓΛΩΣΣΑ Α' ΤΑΞΗ:

https://drive.google.com/open?id=1HKv-_8jG96gcGAQh-OoQO9Rbal29xqF0

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Α' ΤΑΞΗ:

https://drive.google.com/open?id=1v7otry27Cbn0RhQZmz3nrTdPKrNRexaq

ΓΛΩΣΣΑ Β' ΤΑΞΗ:

https://drive.google.com/open?id=1M0rDc95bOIwjEWs3WqeyKyPK-yKhxR2n

Α) Θα διαβάσετε το παραμύθι και στο τετράδιο γραπτού λόγου θα απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις:

 1. Τι νομίζετε ότι συμβολίζει ο πρίγκηπας και γιατί;

 2. Τι νομίζετε ότι συμβολίζει ο στρατός με τις άσπρες ποδιές;

 3. Ποιο πιστεύετε ότι είναι το μήνυμα που θέλει να μας περάσει το παραμύθι; (θυμηθείτε τι λέγαμε μέσα στην τάξη. Ότι κάθε παραμύθι θέλει να μας διδάξει κάτι, να μας κάνει να μάθουμε από αυτό και να καταλάβουμε καλύτερα το νόημά του!)

Β) Τετράδιο γραμματικής: 

1. Να κλίνετε στον ενικό και πληθυντικό τα ουσιαστικά του παραμυθιού: ο φόβος, ο δρόμος, η μύτη, η μουσική.

2. Να βρείτε και να γράψετε τα επίθετα μόνο από τις 2 πρώτες  παραγράφους!

3. Με τα επίθετα που βρήκατε να κάνετε μια πρόταση για το καθένα.

4. Να βρείτε και να γράψετε τις παρομοιώσεις μόνο από τη δεύτερη παράγραφο!

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Β' ΤΑΞΗ

https://drive.google.com/file/d/1c_DhqEP99zPcLInO8zfBGSlt1dTwBaDw/view?usp=sharing

Ώρα για κρυμμένο θησαυρό!

Σήμερα θα πρέπει να λύσουμε τους γρίφους και να βρούμε τον κρυμμένο θησαυρό! Υπάρχουν 10 γρίφοι τους οποίους θα πρέπει να λύσετε. Για κάθε γρίφο που θα λύνετε θα σας δίνω και μία λέξη. Στο τέλος θα πρέπει να βρείτε την πρόταση που φτιάχνεται με τις λέξεις που θα σας δώσω (εννοείται ότι θα σας τις δίνω ανακατεμένες και όχι με τη σειρά!) και αυτός θα είναι και ο κρυμμένος θησαυρός! Για να δούμε ποιος θα τα καταφέρει πιο γρήγορα; 

Μπορείτε να μου στείλετε τις απαντήσεις όλων των γρίφων μαζί ή για κάθε έναν ξεχωριστά αρκεί να γράφετε μπροστά τον αριθμό του γρίφου που λύνετε.  Πάμε λοιπόν:

1. Ποιος μήνας έχει 28 μέρες;
2. Ανεβαίνει, κατεβαίνει και στην ίδια θέση μένει. Τι είναι;
3. Οι άνθρωποι με αγοράζουν για να φάνε, αλλά ποτέ δε με τρώνε. Τι είμαι;
4. Είμαι κυνηγός αλλά δεν κρατάω τουφέκι. Απλώνω δίχτυα, αλλά δεν είμαι ψαράς. Τι είμαι;
5. Τι βρίσκεται στη μέση της Γης;
6. Είμαι ελαφριά σαν πούπουλο, αλλά κανείς δεν μπορεί να με κρατήσει πάνω από 5 λεπτά. Τι είμαι;
7. Ποιο κτίριο έχει χιλιάδες ιστορίες;
8. Είναι δικό σου. Όλοι οι άλλοι όμως το χρησιμοποιούν περισσότερο από σένα. Τι είναι;
9. Όλα τα ακούει μα τίποτα δε λέει. Τι είναι;
10. Τι έχει δόντια αλλά δεν μπορεί να μασήσει;

Υ.Γ.  Θα αντιγράψετε τους γρίφους στο τετράδιο γραπτού λόγου κι εκεί θα τους λύσετε!

Καλή Επιτυχία!!!!

"Δώσε κλώτσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινίσει..."

Σήμερα είναι η παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου και με αφορμή αυτή την ημέρα προτείνω να διαβάσετε το παρακάτω παραμύθι.

Για την Α' τάξη είναι το πρώτο από τα δύο παραμύθια (Ηρεμία- Έξω η Βία "Το σκουλήκι και τα πουλιά"). Έπειτα, θα ήθελα να ζωγραφίσετε αυτό που σας άρεσε περισσότερο από το παραμύθι και να μου στείλετε τη ζωγραφιά με το γνωστό τρόπο.

Για τη Β' τάξη είναι το δεύτερο παραμύθι (Ηρεμία - Έξω η Βία "Οι καμήλες". Στο τέλος του παραμυθιού υπάρχουν μερικές ερωτήσεις, θα ήθελα να τις αντιγράψετε στο τετράδιο γραπτού λόγου, να τις απαντήσετε και να μου στείλετε τις απαντήσεις με το γνωστό τρόπο.

Και τα δύο παραμύθια θα τα βρείτε  ΕΔΩ

Καλή σας ανάγνωση!!!

Υ.Γ. Ένα μεγάλο μπράβο στη μαθήτρια της Β' Τάξης για την υπέροχη φαντασίας της!! Ελίνα η συνέχεια της ιστορίας σου ήταν καταπληκτική!!!